TIPO DE APRENDIZAJE | EXPLICACIÓN | PAPEL DEL APRENDIZ | EJEMPLO |
CIENTÍFICO | ES CUANDO QUEREMOS LLEGAR AL ORIGEN A TRAVÉS DE UNA SERIE DE PASOS DESPUÉS DE UNA OBSERVACIÓN, PARA CALMAR NUESTRA INQUIETUD. | ACTIVO | CUANDO HACEMOS UNA PRÁCTICA EN BIOLOGÍA Y QUEREMOS SABER QUE ALIMENTOS CONTIENEN MAS LÍPIDOS. |
ENSAYO Y ERROR | REPETIR UNA ACTIVIDAD VARIAS VECES HASTA QUE SALGA CADA VEZ MEJOR. | ACTIVO | CUANDO APRENDEMOS A HACER HOT CAKES LA PRIMERA VEZ SE NOS PUDIERON HABER QUEMADO O SABIAN FEOS PERO CON LA PRÁCTICA NOS FUERON SALIENDO MEJOR. |
IMITACIÓN | SE REQUIERE DE UNA OBSERVACIÓN PARA REALIZAR UNA ACTIVIDAD SEMEJANTE. | ACTIVO | CUANDO NUESTROS PAPÁS NOS DICEN NOS SUBAS LOS PIES AL SILLÓN O ALGUNA OTRA COSA Y DESPUÉS VES A ALGUIEN QUE LO HACE Y LES DICES " NO SUBAS LOS PIES AL SILLÓN" |
ANALOGÍAS | CUANDO RESOLVEMOS ALGO CON UN HECHO PROPIO PASADO. | PASIVO | CUANDO NO HICIMOS LA TAREA Y NOS REGAÑARON Y LA SIGUIENTE VEZ NO LA HICIMOS DE NUEVO Y LA COPIAMOS PARA QUE NO NOS REGAÑEN. |
CONDICIONAMIENTO CLÁSICO | CUANDO ASOCIAMOS ESTÍMULOS | PASIVO | CUANDO SALUDAS AL CHICO QUE TE GUSTA Y DESPUÉS VAS PASANDO POR LA CALLE Y RECONOCES EL OLOR DE AQUEL CHICO Y VOLTEAS PARA VER SI DE CASUALIDAD NO ES EL (AUNQUE LO ACABES DE VER) JA, JA. |
CONDICIONAMIENTO OPERANTE O INSTRUMENTAL | RELACIONAMOS ESTÍMULOS AGRADABLES O DESAGRADABLES SEGÚN NUESTRO COMPORTAMIENTO Y NUESTRO OPERANTE. | PASIVO | SI LIMPIAS TU RECÁMARA TIENES PERMISO DE SALIR HOY CON TU NOVIO, SI NO, ¡¡¡NO SALES!!! ): |
COGNITIVO | ES A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO. | ||
| CUANDO REPETIMOS LA INFORMACIÓN TAL CUAL NOS LLEGA . | PASIVO | CUANDO NOS APRENDEMOS LETRA Y COREOGRAFÍA DE TU CANCIÓN FAVORITA. |
| RELACIONAMOS LOS HECHOS POR COINCIDENCIA. | ACTIVO | CUANDO ERAMOS CHIQUITOS Y VIMOS COMO FUNCIONABA LA LAVADORA Y DESPUÉS FUIMOS A OTRA CASA Y VEMOS UNA DIFERENTE PERO SABEMOS QUE FUNCIONA DE MANERA SIMILAR. |
| CUANDO TENEMOS QUE REPETIR UNA SECUENCIA | PASIVO | CUANDO DE CHICO TE PONEN A REPETIR EL ABECEDARIO EN INGLÉS CON LA CANCIONCITA DE MARTINILLO. |
| NUESTROS CONOCIMIENTOS LOS PONEMOS EN PRACTICA | ACTIVO | CUANDO TERMINAMOS LA SECUNDARIA Y HACEMOS EL EXAMEN PARA ENTRAR A LA PREPA APLICAMOS LOS CONOCIMIETOS YA ADQUIRIDOS. |
| ES EN EL QUE SIGUES UNA SERIE DE PROCEDIMIENTOS O INSTRUCCIONES | ACTIVO | CUANDO COMPRAS UN MUEBLE Y LO VAS ARMAR SIGUES LOS PASOS QUE VIENEN EN LAS INTRUCCIONES. |
| EL TIPO DE FORMA EN QUE NOS COMPORTAMOS | PASIVO | CUANDO VES A TU ARTISTA FAVORITO EN LA TELE Y QUIERES IMITAR SUS ACTITUDES O SU FORMA DE VESTIR PARA PARECERTE A EL/ELLA. |
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